Nilai Islami dalam Koperasi: Landasan Pengembangan Pendidikan Dasar Perkoperasian yang Berkelanjutan

Authors

  • Ahmad Subagyo Universitas Muhammadiyah Jakarta
  • Saiful Bahri Universitas Muhammadiyah Jakarta

Abstract

Koperasi, sebagai wadah ekonomi kerakyatan, memilikiĀ  peran strategis dalamĀ  mewujudkan keadilan sosial dan pemerataan kesejahteraan di Indonesia (Hatta, 1952). Prinsip-prinsip dasar koperasi, seperti gotong royong, kebersamaan, dan partisipasi aktif anggota, sejalan dengan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam ajaran Islam (Karim, 2007). Oleh karena itu, mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dalam pengembangan pendidikan dasar perkoperasian menjadi sebuah keniscayaan untuk membentuk karakter dan mentalitas generasi muda yang berorientasi pada kemaslahatan umat.

Nilai-nilai keislaman, seperti kejujuran, amanah, keadilan, dan tanggung jawab sosial, merupakan fondasi penting dalam membangun etika bisnis yang berlandaskan moralitas (Ascarya, 2012). Dalam konteks koperasi, nilai-nilai ini dapat diimplementasikan dalam berbagai aspek, mulai dari pengelolaan keuangan, pengambilan keputusan, hingga hubungan dengan anggota dan masyarakat. Dengan menginternalisasi nilai-nilai keislaman, diharapkan koperasi dapat menjadi lembaga ekonomi yang tidak hanya berorientasi pada keuntungan semata, tetapi juga memberikan kontribusi positif bagi lingkungan dan masyarakat.

References

Afzalur Rahman. (1995). Economic doctrines of Islam. Islamic Publications.

Antonio, M. S. (2001). Bank syariah: Dari teori ke praktik. Gema Insani Press.

Antonio, M. Syafi'i. (2001). Bank syariah: Dari teori ke praktik. Gema Insani Press.

Ascarya. (2012). Akad dan produk bank syariah. Rajawali Pers.

Ascarya. (2012). Akad dan produk bank syariah. Rajawali Pers.

Chapra, M. Umer. (2000). The future of economics: An Islamic perspective. The Islamic Foundation.

Guskey, T. R. (2002). Evaluating professional development. Corwin Press.

Guskey, T. R. (2002). Evaluating professional development. Corwin Press.

Hamalik, O. (2015). Kurikulum dan pembelajaran. Bumi Aksara.

Hamalik, Oemar. (2015). Kurikulum dan pembelajaran. Bumi Aksara.

Hatta, M. (1952). Membangun koperasi dan ekonomi terpimpin. Pustaka Antara.

Karim, A. A. (2007). Ekonomi Islam: Suatu kajian kontemporer. RajaGrafindo Persada.

Karim, Adiwarman Azwar. (2007). Ekonomi Islam: Suatu kajian kontemporer. RajaGrafindo Persada.

Marzuki, Peter Mahmud. (2018). Penelitian hukum. Kencana Prenada Media Group.

Muhammad, Dustun. (2002). Etika bisnis dalam Islam. UII Press.

Mulyasa, E. (2011). Manajemen berbasis sekolah. Rosdakarya.

Mulyasa, E. (2011). Manajemen berbasis sekolah. Rosdakarya.

Munkner, H. H. (1979). Cooperative principles and cooperative law. Marburg Consult for Self-Help Promotion.

Munkner, Hans-H. (1979). Cooperative principles and cooperative law.

Prensky, M. (2001). Digital natives, digital immigrants part 1. On the horizon, 9(5), 1-6.

Suryono, A. (2015). Pendidikan koperasi di Indonesia: Tinjauan kritis terhadap kurikulum dan metode pembelajaran. Jurnal Pendidikan, 16(2), 123-135.

Tjokrowinoto, M. (1997). Pembangunan daerah. Tiara Wacana.

Tjokrowinoto, Muluk. (1997). Pembangunan daerah. Tiara Wacana.

Yusuf Qardhawi. (1995). Norma dan etika ekonomi Islam. Gema Insani Press.

Downloads

Published

2025-02-03